【導語】龍門縣職業技術學校是一所培養實用型技術人才的公辦中等職業學校，其專業設置緊密結合地方經濟需求和行業發展趨勢，涵蓋多個領域。廣東中職中專網為大家整理了該校專業介紹以供參考，具體如下。

　　一、護理專業

　　1.培養目標：面向醫療衛生機構，培養具備臨床護理、社區護理、老年護理等能力的專業護理人才。

　　2.核心課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、急救護理學等。

　　3.就業方向：各級綜合醫院、專科醫院、康復中心、社區衛生服務中心等，從事臨床護理、護理管理等工作。

　　二、電子商務專業

　　1.培養目標：培養具備網絡營銷、電商運營、視覺設計、客戶服務等能力的復合型電商人才。

　　2.核心課程：電子商務概論、網絡營銷、市場營銷學、網頁設計、數據庫原理、電子商務物流管理等。

　　3.就業方向：電商企業、互聯網公司、傳統企業的電商部門，從事電商運營、網絡營銷、客戶服務等工作。

　　三、汽車運用與維修專業

　　1.培養目標：培養具備汽車檢測、維修、保養、故障診斷等能力的技術技能型人才。

　　2.核心課程：汽車發動機故障診斷、汽車底盤故障診斷、汽車電器故障診斷、汽車電控技術、汽車維修工藝等。

　　3.就業方向：汽車維修企業、汽車4S店、汽車制造企業，從事汽車維修、檢測、銷售及售后服務等工作。

　　四、數控技術應用專業

　　1.培養目標：培養具備數控編程、數控設備操作、調試、維修等能力的高技能人才。

　　2.核心課程：機械制圖、數控加工技術、數控編程與操作、CAD/CAM應用、數控機床電氣控制等。

　　3.就業方向：機械制造企業、數控設備生產企業，從事數控編程、數控設備操作、維修及技術管理等工作。

　　五、旅游服務與管理專業

　　1.培養目標：培養具備旅游服務、導游講解、酒店管理、旅游營銷等能力的旅游行業人才。

　　2.核心課程：旅游概論、導游業務、旅游心理學、酒店管理、旅游市場營銷、旅游英語等。

　　3.就業方向：旅行社、景區、酒店、旅游管理部門，從事導游、計調、酒店服務與管理等工作。

　　六、會計事務專業

　　1.培養目標：培養具備會計核算、財務管理、稅務籌劃等能力的財務專業人才。

　　2.核心課程：基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、審計學、稅法等。

　　3.就業方向：企業、事業單位、會計師事務所，從事會計、出納、財務管理、審計等工作。

　　七、民族美術(龍門農民畫)專業

　　1.培養目標：培養具備民族美術創作、設計、教學等能力的藝術人才，傳承和發展龍門農民畫。

　　2.核心課程：素描、色彩、民族裝飾圖案、圖形設計軟件、民族美術鑒賞、壁畫基礎、雕塑基礎等。

　　3.就業方向：文化創意企業、藝術教育機構、文化館、美術館，從事美術創作、設計、教學等工作。

　　八、幼兒保育專業

　　1.培養目標：培養具備幼兒教育、保育、管理等能力的學前教育人才。

　　2.核心課程：幼兒衛生與保健、幼兒發展心理、學前教育學、幼兒游戲與指導、幼兒舞蹈與音樂等。

　　3.就業方向：幼兒園、早教機構、托育中心，從事幼兒教育、保育、管理等工作。

　　九、計算機平面設計專業

　　1.培養目標：培養具備平面設計、廣告設計、UI設計等能力的創意設計人才。

　　2.核心課程：設計基礎、Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、廣告設計、UI設計等。

　　3.就業方向：廣告公司、設計公司、互聯網企業，從事平面設計、廣告設計、UI設計等工作。

　　十、制冷和空調設備運行與維修專業

　　1.培養目標：培養具備制冷與空調設備安裝、調試、維修等能力的技術技能型人才。

　　2.核心課程：制冷原理、空調技術、制冷設備維修、空調系統設計、制冷與空調自動化等。

　　3.就業方向：制冷設備生產企業、空調安裝維修企業、酒店、商場，從事制冷與空調設備的安裝、調試、維修等工作。

　　十一、學校特色與優勢

　　1.校企合作：學校與多家企業合作，定向培養人才，為學生提供實習和就業機會。

　　2.實訓設施：建有校辦模具制造工廠、汽車維修車間、電子電工實操室、舞蹈室、音樂室等實訓場所，滿足學生實踐需求。

　　3.師資力量：學校擁有一支高素質的教師隊伍，其中“雙師型”教師近10人，具備豐富的實踐經驗和教學能力。

　　4.就業保障：學校注重就業指導和創業教育，畢業生就業率較高，深受企業好評。

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