廣東中職招生網(wǎng)為大家整理了廣東中職中專技校及廣東中考的有關(guān)資訊:近年來，廣東中職教育體系日漸完善，中職升學(xué)渠道逐步拓寬，3+證書考試報(bào)名今日開始!本篇文章為廣大有志學(xué)子詳細(xì)介紹了2023年廣州中職就業(yè)質(zhì)量如何的信息，希望對(duì)大家順利報(bào)名、入學(xué)有所幫助!

近年來，廣州市積極推動(dòng)中高職銜接，落實(shí)職教高考制度，升學(xué)質(zhì)量逐年提升。

目前廣州市中職學(xué)生可通過高考、對(duì)口單獨(dú)招生考試、三二分段中高職貫通、技能拔尖人才免試等途徑升學(xué)。2021學(xué)年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的53.4%，其中升入本科院校的學(xué)生數(shù)為225人。

2021學(xué)年，廣州不斷擴(kuò)大“三二分段”試點(diǎn)范圍和招生規(guī)模，2022年全市共有28所中等職業(yè)學(xué)校91個(gè)專業(yè)對(duì)接37所高職院校94個(gè)專業(yè)開展“三二分段”試點(diǎn)工作，“三二分段”招生占比不斷擴(kuò)大，縱向貫通的人才培養(yǎng)體系不斷健全。

2021學(xué)年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生數(shù)32668人，就業(yè)率(含升學(xué))93.1%，直接就業(yè)率37.6%，對(duì)口就業(yè)率79.7%，雇主滿意度達(dá)到97.9%以上。對(duì)比上一學(xué)年，2021學(xué)年就業(yè)率和直接就業(yè)率分別下降3.6%和2.5%，但雇主滿意度上升8.5%，說明人才培養(yǎng)的適配度得到提升。

就業(yè)類型方面，民企就業(yè)人數(shù)6826人，占比為直接就業(yè)學(xué)生的55.6%，說明民企依然是畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。

一直以來，廣州市不斷推進(jìn)中職學(xué)校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，更好對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需。2021學(xué)年，新開設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、智能化生產(chǎn)線安裝與運(yùn)維、新能源汽車制造與檢測(cè)等21個(gè)新專業(yè)(方向)，主要集中在電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備制造等大類，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制進(jìn)一步完善。

在推動(dòng)專業(yè)升級(jí)方面，廣州市以加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為抓手，加快推進(jìn)廣州中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。目前，廣州市中等職業(yè)學(xué)校共建有省高水平專業(yè)群20個(gè)、省“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)43個(gè)(其中第一批立項(xiàng)的16個(gè)專業(yè)已全部通過驗(yàn)收)。

今年3月，廣州市教育局發(fā)布2023年廣州市中等職業(yè)學(xué)校新設(shè)專業(yè)(專業(yè)方向)名單公示，新設(shè)專業(yè)包括嬰幼兒托育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、康復(fù)技術(shù)、老年人服務(wù)與管理等。其中，廣州市幼兒師范學(xué)校的嬰幼兒托育、廣州市增城區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校的康復(fù)技術(shù)、廣州市僑光財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老年人服務(wù)與管理順應(yīng)民生剛需，廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用(信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新)和廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)的大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用(大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與應(yīng)用)則緊貼國(guó)家戰(zhàn)略需求。

以上就是有關(guān)2023年廣州中職就業(yè)質(zhì)量如何的信息，僅供參考，最終招生情況請(qǐng)以報(bào)考當(dāng)年實(shí)際招生情況為準(zhǔn)。更多廣東中職中專技工招生信息、廣東中考資訊，敬請(qǐng)關(guān)注廣東中職招生網(wǎng)，也可以點(diǎn)擊加入微信群獲取專業(yè)老師指導(dǎo)>>